初中作文 礼物 大胸老师鄢爽雨

2018-04-21 01:21:56 分享者ID:1608072812

初中作文 礼物教师的教学伦理意识缺失与承担教学决策伦理责任密切相关,但在现实中教师缺少伦理性方面的考量。当教师未能理解教学的内在伦理诉求时,很可能出现“好心办坏事”的状况[2]。比如有些学生自身学习的接受能力不高,相比其他同学需要更长的时间来消化一个知识点。但是在一整天的学习之中,早晨英语老师让背单词,中午的时候物理老师要给她温习功课,下午数学老师还要讲授新的知识,有的甚至晚上还有长达两三个小时的晚自习,学生回家后需要整理今天所学的知识点以及各个科目的错题,这不仅没有提高学生的学习兴趣和学习成绩,反而使学生产生劳累和厌倦的心理,降低了原有的学习兴趣,而这种结果是教师和家长都不愿看见的,最终结果适得其反。教师的教学道德素质不足也是导致教学伦理困境的原因之一。尽管教师拥有较高的文化素质,但这并不能等同于具备较高的教学道德素质,二者概念不可混淆。有的教师尽管拥有高学历、拥有较高的文化专业知识和专业技能,但教学道德素质却亟待提高。当教师的教学道德素质过低时往往会导致不良后果,如教师缺失教学道德情感时,对学生往往会变得缺乏爱心和耐心,在教学中不能悉心指导每一位同学,无法满足学生的学习需求,在学生需要帮助的时候也不能及时伸出援助之手;当教师的教学道德意志较为薄弱时,在实际教学中遇到困难时往往不能勇往直前地战胜困难,反而持一种消极的态度和情绪,轻易向困难低头。 [page]2.教学内部特征导致的困境

DIY(Do It By Yourself)就是自己动手做。DIY文献,即自己动手制作的文献。DIY与教师主导下的实践教学相比,最根本的差别就是DIY对文献高度依赖,没有文献就无法DIY。日本的IT类DIY系列教程值得我国高校图书馆借鉴。大胸老师鄢爽雨

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